martes, 1 de marzo de 2016

APRENDIENDO A REDACTAR UNA NOTICIA


Actualmente, la producción de noticias en el aula constituye un recurso didáctico de gran importancia para abrir espacios de conocimientos, puesto que estar informado de lo que acontece dentro del recinto escolar y en la sociedad en general favorece la actitud crítica y participativa de los alumnos.

Por tal motivo, el grupo de servicio comunitario impartió una clase a los  estudiantes de los  grados 4to y 5to de la Escuela Carmelo Urdaneta,  que consistía en enseñar a redactar una noticia, utilizando la regla de “las 5 w”.

Luego de dar la clase se les asignó realizar una  noticia con varios datos que se anotaron en la pizarra, seguido de eso, por propia voluntad, algunos expusieron su noticia  a sus compañeros.


¿Qué son las 5 w?


Toda noticia necesita incluir la respuesta a las siguientes preguntas que en la escuela periodística norteamericana se denominan las 5 W: Qué (What) ha sucedido; Quiénes (Who) son sus protagonistas; Dónde (Where) ha sucedido; Cuándo (When) ha sucedido; y por qué ha sucedido (Why). A estas cinco preguntas se sumará otra más: Cómo ha sucedido el acontecimiento.



Fotografias: Génesis Sabril 

 Fotografia: Génesis Sabril


 Fotografias: Génesis Sabril 


 Fotografias: Génesis Sabril 


 Fotografias: Génesis Sabril 


 Fotografias: Kasanderlis Molina


Fotografias: Génesis Sabril 

Fotografias: kasanderlis Molina 

 Fotografias: Génesis Sabril 


 Fotografias: Génesis Sabril 

 Fotografias: Yesibeth Corvo 

                                                           Fotografias: Yesibeth Corvo 


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