APRENDIENDO A REDACTAR UNA NOTICIA
Actualmente, la producción de noticias en
el aula constituye un recurso didáctico de gran importancia para abrir espacios
de conocimientos, puesto que estar informado de lo que acontece dentro del
recinto escolar y en la sociedad en general favorece la actitud crítica y
participativa de los alumnos.
Por tal motivo, el grupo de servicio
comunitario impartió una clase a los estudiantes
de los grados 4to y 5to de la Escuela Carmelo
Urdaneta, que consistía en enseñar a
redactar una noticia, utilizando la regla de “las 5 w”.
Luego de dar la clase se les asignó
realizar una noticia con varios datos
que se anotaron en la pizarra, seguido de eso, por propia voluntad, algunos expusieron
su noticia a sus compañeros.
¿Qué son las 5 w?
Toda noticia necesita incluir la
respuesta a las siguientes preguntas que en la escuela periodística
norteamericana se denominan las 5 W: Qué (What) ha sucedido; Quiénes (Who) son
sus protagonistas; Dónde (Where) ha sucedido; Cuándo (When) ha sucedido; y por
qué ha sucedido (Why). A estas cinco preguntas se sumará otra más: Cómo ha
sucedido el acontecimiento.
Fotografias: Génesis Sabril
Fotografia: Génesis Sabril
Fotografias: Génesis Sabril
Fotografias: Génesis Sabril
Fotografias: Génesis Sabril
Fotografias: Kasanderlis Molina
Fotografias: Génesis Sabril
Fotografias: kasanderlis Molina
Fotografias: Génesis Sabril
Fotografias: Génesis Sabril
Fotografias: Yesibeth Corvo
Fotografias: Yesibeth Corvo
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